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Historia
"ASHÁNINKAS CREANDO"
Una Experiencia desde la visión de la Educación Originaria
PROCAM - FUNDACIÓN KELLOG
PROYECTO COMUNICACIÓN EDUCATIVA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL SOSTENIBLE

¿QUIENES SON?

Ashaninkas Creando, es una estrategia cultural, que el Equipo de Promoción y Capacitación Amazónica PROCAM, ejecuto en el 2002 con el Programa “Asháninkas Creando” desde la propuesta y la visión de la educación originaria.

Historia Asháninkas

Ashaninkas Creando es una experiencia educativa y al mismo tiempo una experiencia cultural en la cual participan niños, jóvenes, adultos y ancianos, mujeres y varones de comunidades de las cuencas de los ríos Tambo, Perené y Satipo en la selva alta del Departamento de Junín. La experiencia educativa, que ha nacido de las raíces más profundas del gran árbol de la cultura del pueblo asháninka y se ha desarrollado a partir de ellas, es un ejemplo de educación originaria, es decir una educación arraigada en la propia identidad del pueblo asháninka, que interactúa y dialoga  sobre la base de sus semejanzas y en sus diferencias -con las demás culturas que componen el rico mosaico multiétnico del Perú.

¿COMO NACE ASHANINKAS CREANDO?

En el año 2002, PROCAM inicia un programa denominado  "Asháninkas Creando", una experiencia cultural que se desarrolló conjuntamente con pobladores de seis comunidades nativas de las cuencas de los ríos Tambo, Ene, Perené y Satipo. El programa se inició con la realización de jornadas de consulta y concertación en cada comunidad asháninka, y se desarrollo mediante Talleres en cada comunidad, los que fueron espacios pedagógicos y culturales que permitieron una recuperación y recreación de sus distintas disciplinas artísticas, y al mismo tiempo posibilitaron el encuentro y estrechamiento de los lazos entre ambos sexos y entre generaciones: niños, adolescentes, jóvenes, adultos y ancianos. En el proceso de ejecución del programa, los principales docentes fueron los ancianos, los dirigentes versados en prácticas ancestrales y los líderes jóvenes de la comunidad comprometidos en la tarea de recuperar y recrear las disciplinas artísticas y culturales de los Asháninkas. Todas estas personas entablaron un diálogo e intercambiaron conocimientos e impresiones con el equipo de PROCAM.

¿QUE SE HA LOGRADO ?
A través de esta experiencia se contribuyó a fortalecer la memoria y dignidad del pueblo asháninka, rescatando su autoestima y sabiduría para que enfrenten los retos de la lucha contra la pobreza, la marginación y motivándolos a emprender un desarrollo sostenido. Además, como esta práctica, se enfocó en la conservación de su medio ambiente, así como recuperar y difundir las costumbres y tradiciones ancestrales de su comunidad, los asháninkas emprendieron un proceso de lucha contra el olvido y el centralismo, que niega la diversidad cultural y posterga las justas aspiraciones de las poblaciones amazónicas y su reconocimiento a nivel nacional  e internacional. Esta experiencia fue posible gracias a la dedicación y creatividad de las familias asháninkas y se llevó a cabo con apoyo financiero de Wacc y Kellogg.

 
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